Fundacja Free People: STEM Lab 3.0 - bezpłatna praktyczną nauką myślenia inżynierskiego. Uczestnicy uczyli się elektroniki i budowy powerbanku

Fundacja Rozwoju Innowacji i Technologii Free People poinformowała o zakończeniu kursu STEM Lab 3.0. Uczestnicy przez 12 zajęć poznawali podstawy elektroniki, pracy z bateriami i budowy prostych urządzeń, a finałem programu było stworzenie własnego powerbanku.

To przykład zajęć, w których nauka technologii nie kończy się na teorii. Uczestnicy pracowali z narzędziami, mierzyli napięcie, lutowali elementy i krok po kroku przechodzili przez proces budowy działającego urządzenia.

Według informacji przekazanej przez fundację program obejmował między innymi podstawy Arduino, pomiary elektryczne, lutowanie, pracę z modułami BMS, integrację elementów, testowanie oraz końcowe prezentacje projektów.

STEM to skrót od science, technology, engineering and mathematics, czyli nauki, technologii, inżynierii i matematyki. W praktyce oznacza to sposób nauki, w którym uczestnicy rozwiązują konkretne problemy, testują własne pomysły i uczą się przez działanie.

W przypadku STEM Lab 3.0 głównym tematem była elektronika użytkowa. Uczestnicy nie tylko zobaczyli, jak działa układ zasilania, ale też mogli samodzielnie przejść przez kolejne etapy budowy prostego urządzenia.

Czego uczyli się uczestnicy?

Z komunikatu fundacji wynika, że zajęcia prowadziły uczestników od podstaw do samodzielnej realizacji projektu. Program obejmował między innymi:

• podstawy pracy z Arduino,
• pomiar napięcia i rozumienie działania baterii,
• lutowanie elementów elektronicznych,
• pracę z systemem BMS, czyli układem zarządzania baterią,
• łączenie części w jeden działający projekt,
• testowanie urządzenia i prezentację efektów pracy.

Końcowym rezultatem kursu był własny powerbank. Dla uczestników oznaczało to nie tylko gotowy przedmiot, ale też przećwiczenie całego procesu: od zrozumienia układu, przez montaż, po sprawdzenie, czy urządzenie działa poprawnie.

Fundacja podkreśla, że uczestnicy uczyli się myślenia inżynierskiego: rozumienia systemów, rozwiązywania problemów i zamieniania pomysłów w działające rozwiązania.

Praktyczne zajęcia zamiast samej teorii

Tego typu kursy mogą być szczególnie interesujące dla rodziców i młodych osób, które szukają zajęć technicznych opartych na realnej pracy z narzędziami. Elektronika, programowanie i podstawy inżynierii są tu pokazane przez konkretny projekt, a nie tylko przez definicje.

Na udostępnionych zdjęciach widać pracę przy stołach warsztatowych, elementy elektroniczne, przewody, narzędzia i gotowe moduły. Uczestnicy prezentują także efekty swojej pracy po zakończeniu zajęć.

Fundacja Free People zapowiada kolejne kursy, ale w udostępnionej informacji nie podano jeszcze terminów, zasad zapisów ani szczegółów kolejnej edycji. Aktualne informacje mają pojawiać się w oficjalnych komunikatach organizatora.

Szczegóły i aktualne informacje o kolejnych kursach mają pojawiać się w komunikatach organizatora na profilu Fundacji Free People.